Kaip padėti mokiniams ne tik suprasti ES veikimą, bet ir patirti demokratinį sprendimų priėmimą bei europines vertybes?
Į šį klausimą atsakymų ieškos trejų metų „Erasmus+“ Jean Monnet projektas DO4EU, startavęs 2026 m. spalio mėnesį. Projektą įgyvendins SMK Aukštosios mokyklos įsteigtas mokytojų profesinio tobulėjimo partneris „EduAction“.
Europos Sąjungos pilietiškumo, demokratijos ir europinių vertybių temos yra svarbi bendrojo ugdymo dalis. Vis dėlto jų nagrinėjimas pamokose neretai apsiriboja teorinėmis žiniomis, o mokytojams trūksta praktinių priemonių, padedančių sudėtingus politinius ir visuomeninius procesus atskleisti mokiniams suprantamu bei įtraukiančiu būdu.
DO4EU projektu siekiama keisti šią situaciją – stiprinti mokytojų kompetencijas ir sudaryti galimybes Europos Sąjungos temas mokyklose nagrinėti pasitelkiant patirtinį mokymąsi, edukacinius žaidimus, vaidmenų užduotis ir simuliacijas.
Nuo mokytojų kompetencijų stiprinimo – prie praktinių veiklų klasėje
Viena pagrindinių projekto veiklų – 60 akademinių valandų akredituota mokytojų kvalifikacijos tobulinimo programa. Jos metu mokytojai gilins žinias apie Europos Sąjungos institucijas, demokratinį dalyvavimą, europines vertybes, solidarumą ir šiuolaikinius ES iššūkius.
Ypatingas dėmesys bus skiriamas praktiniam šių temų integravimui į pamokas. Mokytojai susipažins su patirtinio ugdymo metodais ir mokysis juos taikyti savo dalyko kontekste.
Projekto metu taip pat bus kuriamos interaktyvios mokymo priemonės ir edukaciniai žaidimai, padėsiantys mokiniams geriau suprasti demokratinių sprendimų priėmimo procesus, skirtingų interesų derinimą ir pilietinio dalyvavimo svarbą.
Mokiniams – galimybė mokytis veikiant
DO4EU veiklos neapsiribos mokytojų mokymais. Projekto metu Lietuvos mokyklose numatyta surengti 120 interaktyvių edukacinių užsiėmimų, kuriuose dalyvaus ne mažiau kaip 3 600 7–10 klasių mokinių.
Dalyvaudami simuliacijose, edukaciniuose žaidimuose ir praktinėse užduotyse mokiniai galės išbandyti skirtingus vaidmenis, priimti sprendimus, diskutuoti ir ieškoti bendrų sprendimų. Tokios veiklos padės ne tik geriau pažinti Europos Sąjungą, bet ir ugdytis kritinį mąstymą, bendradarbiavimo gebėjimus bei pilietinį sąmoningumą.
Mokinių kūrybiškumui ir iniciatyvumui skatinti bus organizuojamas nacionalinis kūrybinis konkursas, kuriame planuojama suburti ne mažiau kaip 100 mokytojų ir mokinių komandų.
Projekto veiklos pasieks tūkstančius mokytojų ir mokinių
Per trejus projekto įgyvendinimo metus numatoma:
- Apmokyti ir suteikti kvalifikacijos tobulinimo pažymėjimus ne mažiau kaip 1 500 mokytojų.
- Į interaktyvias edukacines veiklas įtraukti ne mažiau kaip 3 600 mokinių.
- Surengti 120 edukacinių užsiėmimų Lietuvos mokyklose.
- Į nacionalinį kūrybinį konkursą įtraukti ne mažiau kaip 100 mokytojų ir mokinių komandų.
- Sukurti ilgalaikiam naudojimui skirtas, nemokamai prieinamas skaitmenines ugdymo priemones.
Ilgalaikė vertė Lietuvos švietimui
Vienas svarbiausių DO4EU siekių – užtikrinti, kad projekto rezultatai būtų naudojami ir pasibaigus jo įgyvendinimui. Sukurtos mokymo priemonės, edukaciniai žaidimai ir metodinė medžiaga bus viešai prieinami mokytojams bei mokykloms.
Tikimasi, kad projektas prisidės prie nuoseklesnio Europos Sąjungos temų integravimo į bendrąjį ugdymą ir padės kurti mokymosi patirtis, kuriose demokratija, pilietiškumas ir europinės vertybės bus ne tik aptariamos, bet ir patiriamos per praktinę veiklą.
Projekto pavadinimas: „Democracy in Action: Experiential EU Learning for Schools in Lithuania“
Projekto akronimas: DO4EU
Projekto numeris: 101320822 – DO4EU – ERASMUS-JMO-2026-OFET-TT
Programa: „Erasmus+“, Jean Monnet iniciatyva
Projekto vykdytojas: SMK Aukštoji mokykla
Projektą įgyvendina: SMK Aukštosios mokyklos įsteigtas mokytojų profesinio tobulėjimo partneris „EduAction“
Projekto trukmė: 2026 m. spalio 1 d. – 2029 m. rugsėjo 30 d.
Finansavimas: Europos Sąjungos lėšos

Finansuojama Europos Sąjungos. Šioje publikacijoje išreikštos pažiūros ir nuomonės priklauso tik jos autoriams ir nebūtinai atspindi Europos Sąjungos ar Europos švietimo ir kultūros vykdomosios įstaigos (EACEA) požiūrį.