Saugus „burbulas” klasėje: mokytojo ir mokinio bendrystė

Apie

Mokytojo ir mokinio bendrystė

Mokytojo ir mokinio bendrystė dažnai lemia ne tik mokymosi rezultatus, bet ir tai, kaip jaunas žmogus jaučiasi mokykloje. Kai mokinys jaučia, kad yra matomas ir girdimas, jis drąsiau klausia, klysta ir mokosi. Šioje paskaitoje nagrinėjama, kaip kurti pasitikėjimu grįstą mokytojo ir mokinio santykį, kuris mažina atstumą, stiprina autoritetą ir padeda jaunam žmogui augti.

Šioje paskaitoje sužinosite:

• kaip kurti pasitikėjimu grįstą ryšį su vyresnių klasių mokiniais ir studentais;
• kaip stiprinti mokytojo autoritetą per bendradarbiavimą, o ne kontrolę;
• kaip pamatyti mokinį kaip asmenybę, o ne tik kaip besimokantįjį;
• kaip mažinti atstumą tarp mokytojo ir mokinio kasdienėse situacijose;
• praktinius būdus, padedančius kurti saugią ir atvirą klasės atmosferą;
• kaip padėti mokiniams drąsiau žengti į savarankišką gyvenimą.

Kam skirta ši paskaita?

Paskaita skirta vyresniųjų klasių mokytojams, dėstytojams ir švietimo specialistams, kurie nori stiprinti mokytojo ir mokinio santykį savo kasdienėje praktikoje.