Žaidybinimas (gamification) mokykloje: įrankiai ir pavyzdžiai

Apie

Žaidybinimas mokykloje: įrankiai ir pavyzdžiai pedagogams

Žaidybinimas mokykloje – tai atsakymas į klausimą, kurį sau užduoda kiekvienas mokytojas: „kaip juos sudominti?" Ši paskaita – apie tai, kaip žaidimo principai gali padėti atsakyti į šį klausimą, nepaverčiant pamokos chaosu ar pramoga be turinio.

Šioje paskaitoje sužinosite:

• kodėl žaidybinimas yra aktualus šiuolaikinėje klasėje;
• kaip jis padeda didinti mokinių įsitraukimą ir motyvaciją;
• kokius paprastus žaidybinimo įrankius galima taikyti pamokose;
• kaip per žaidybinimą stiprinti emocinį ryšį su mokiniais;
• kaip ugdyti XXI a. kompetencijas ir prasmingai integruoti technologijas.

Paskaita skirta mokytojams, dėstytojams ir švietimo atstovams – tiems, kas jaučia, kad pamokas reikia atgaivinti, bet nežino, nuo ko pradėti. Vietoje bendros teorijos gausite konkrečius pavyzdžius ir įrankius, kuriuos galėsite išbandyti su savo mokiniais.

Kodėl žaidybinimas veikia?

Tyrimai rodo, kad žaidimo elementai – taškai, lygiai, iššūkiai, grįžtamasis ryšys – gali stiprinti mokinių motyvaciją ir įsitraukimą. Tinkamai pritaikytas žaidybinimas pamokoje nėra tik pramoga, o įrankis prasmingam mokymuisi.

Ko išmoksite?

Šioje paskaitoje gausite ne tik teorinį pagrindą, bet ir praktinius įrankius. Sužinosite, kaip paprastomis priemonėmis sukurti žaidybinimo elementus net ir be technologijų, kaip pritaikyti juos skirtingo amžiaus mokiniams ir kaip išvengti dažniausių klaidų, kai žaidybinimas tampa tikslu, o ne priemone.