2026 m. sausio 29 d., SMK Aukštosios mokyklos Kauno filialas tapo susitikimų ir prasmingų pokalbių erdve – čia „EduAction“ iniciatyva subūrė švietimo įstaigų vadovus, pavaduotojus, komandų lyderius ir bendruomenių atstovus į konferenciją „Švietimo transformacija 360°: kuriame tvarią mokymosi ir kompetencijų ekosistemą“.
Renginys buvo skirtas ne tik pasidalinti teorinėmis įžvalgomis, bet ir ieškoti realių, praktikoje veikiančių sprendimų, kurie padėtų mokykloms ir kitoms švietimo organizacijoms kryptingai stiprinti komandas, auginti lyderystę ir kurti tvarią, į mokinį orientuotą ugdymo kultūrą.
Nuo idėjų – prie realių sprendimų
Konferencijos programa buvo sudėliota taip, kad vadovai galėtų pažvelgti į švietimo transformaciją iš skirtingų – asmeninės lyderystės, komandos, organizacijos kultūros ir sisteminių pokyčių – perspektyvų.
Renginį pradėjo socialinių mokslų daktarė Aleksandra Batuchina, kviesdama kalbėti apie lyderystę kaitos ir neapibrėžtumo laikais – kaip išlaikyti kryptį, aiškumą ir įkvėpimą tuomet, kai aplinka nuolat keičiasi. Lyderystės temą praktiškai pratęsė švietimo lyderystės praktikė Violeta Dapkevičienė, dalindamasi, kaip kasdieniai vadovo sprendimai ir santykis su komanda kuria įkvepiančią, palaikančią mokyklos kultūrą.
Toliau dėmesys persikėlė į komandinį bendradarbiavimą ir dialogą. Komandos santykių treneris Vytautas Gaidamavičius pristatė 1on1 pokalbių metodą kaip paprastą, bet veiksmingą įrankį pasitikėjimu grįstiems santykiams stiprinti, o personalo valdymo ekspertė Jevgenija Ešvovičiūtė kvietė gilintis į refleksijos kultūrą organizacijoje ir ieškoti atsakymų, kodėl vieni komandos nariai drąsiai įsitraukia į diskusijas, o kiti lieka tylūs.
Antrojoje programos dalyje dr. Rūta Salickaitė-Žukauskienė atkreipė dėmesį į karjeros šoko reiškinį ir vadovo elgsenos poveikį darbuotojų motyvacijai bei sprendimams likti organizacijoje ar ją palikti, o konferenciją užbaigė Vaidas Bacys, kvietęs ieškoti balanso tarp žmogiškųjų ir technologinių išteklių ir priminęs, kad tvarios švietimo transformacijos centre visų pirma turi išlikti žmogus.
Tokiu būdu konferencija sujungė strateginį mąstymą su praktiniais įrankiais – nuo asmeninės vadovo savirefleksijos iki konkrečių metodų, kuriuos galima taikyti komandoje jau kitą darbo dieną.
Erdvė dialogui ir bendruomenei
„EduAction“ komandai svarbiausia – ne vien pranešimai, o gyvas dialogas ir tarpusavio mokymasis. Todėl programoje netrūko diskusijų, neformalių pokalbių pertraukų metu. Dalyviai pabrėžė, kad tokie susitikimai padeda ne tik įgyti žinių, bet ir sustiprinti jausmą, jog švietimo lyderiai nėra vieni – juos sieja bendri tikslai ir atsakomybė kurti kokybišką, šiuolaikišką ugdymą.
Dėkojame partneriams ir dalyviams
Nuoširdžiai dėkojame mūsų partneriams už pasitikėjimą ir palaikymą:
Pireka, Koslita, Aromatic 89, Aconitum, Equa.
Taip pat – visiems dalyviams. Jūsų įsitraukimas, klausimai, diskusijos ir atvirumas dalintis patirtimis kūrė tikrąją konferencijos vertę.
